IMPOSSIBLE DE FER!
..................................................................................
Metastasi (abril 2013)
Reactivem neurones
Llegeix
en veu alta el que està escrit al triangle de sota:
Ara
anem a divertir-nos amb algunes paraules. Què veus aquí?
I
aquí, què hi veus?
Què
és el que veus aquí?
I
en aquesta imatge, què hi veus?
Comprova
el teu cervell
Més
coses sobre el cervell...De la Universitat de Cambridge
...............................................................................................................................
 |
| L'Abril Colomer (3ESO C), alumna de Metastasi, fa un joc de mobilitat. Us el proposarem en el número de juny de la revista |
..................................................................................
Metastasi (abril 2013)
Reactivem neurones
Llegeix
en veu alta el que està escrit al triangle de sota:
Si
això és el que tu has llegit, no has vist que la paraula
THE
està repetida dos cops.
Ara
anem a divertir-nos amb algunes paraules. Què veus aquí?
En
negre pots llegir la paraula GOOD i en blanc la paraula EVIL
(a
dins de cada lletra negra n'hi ha una de blanca).
I
aquí, què hi veus?
Potser
a primera vista no ho podràs veure, però en els espais blancs es
pot llegar
la
paraula OPTICAL, i en el paisatge fosc es llegeix la paraula
ILLUSION.
Què
és el que veus aquí?
Aquesta
no és difícil.
La
paraula TEACH es reflecteix com a LEARN.
I
en aquesta imatge, què hi veus?
Probablement
llegeixis la paraula ME en fosc, però…
quan
miris a través de ME veuràs YOU.
Comprova
el teu cervell
Està molt bé
i impressiona, per això si us plau llegeix atentament.
TEST
VISUAL D’ALZHEIMER.
Compta totes les F
d'aquest text.
FINISHED
FILES ARE THE RE
SULT
OF YEARS OF SCIENTI
FIC
STUDY COMBINED WITH
THE
EXPERIENCE OF YEARS...
¿Quantes?
Equivocat!
En té 6, amb seguretat!
LLEGEIX
UN ALTRE COP!
Torna-hi
i intenta trobar les 6 efes abans de seguir...
La
raó d'això està explicada a continuació: el cervell no
aconsegueix processar 'OF'.
Increïble,
no? Torna a mirar-ho un altre cop! Aquells que han aconseguit comptar
correctament
les efes a la primera són uns genis!
Més
coses sobre el cervell...De la Universitat de Cambridge
Nmoés
presoens epxertes aocnsegeuiexn llgeir axiò. Jo no acnogiesua pensr
que relmant pidoa etnedre el que etvsaa llgient. El pdoer famoetanl
de la mnet huamna, d'acrod amb una invtesaigico de la Univereisatt de
Cmabrigde, no ipmorta l'odrre en que les llteres etsiguin en una
pralaula, l'úcina csoa ipmotrant és que la piremra i l'útimla
llretes etsiguin en el lloc crroecte. El rsete pot etsar en ttoal
dserordre i tu ecnara pdoríes llgeir sesne perolbema. Axiò preuqè
la mnet haunma no llgeix cdaa llreta idnividaulment, snio que pern la
paruala com un tot. Ipremssinonant, oi? I jo que smepre psneava que
l'odrre era ipmorantt! Si tu pots llgeir axiò, fleiciatts!
...............................................................................................................................
EL PROFE AMAGAT
Dolors Falgàs / Josep Pi / Isabel Salvo / Xavier Sàbat / Georgina Gifreu / Anna Masós / Paquita Bonany / Fina Planadevall / Ernest Luz / Anna Bosch
...............................................................................................................................
JOCS MATEMÀTICS
1. El fumador empresonat
Resultat: 8
Explicació: Si de cada 7 burilles es fa una cigarreta, amb 49 burilles es farà 7 cigarretes i de les burilles d'aquestes 7 cigarretes es farà una altra cigarreta. Per tant, es farà 8 cigarretes en total.
2. El cargol pacient
Resultat: 7h 30 minuts
Explicació: Si cada 30 minuts puja 3 metres i en els següents 30 minuts en baixa 2, això vol dir que fa 1 metre cada hora. Però això és veritat parcialment: si fos del tot cert, en fer 10 metres tardaria 10 hores, però això no és veritat perquè en 7 hores haurà recorregut 7 metres i com que en pujarà 3 més arribarà als 10 metres, a la boca del pou, per tant tarda 7 hores i 30 minuts.
3. La meitat de dotze
Explicació: Si escrius dotze amb números romans XII i el parteixes per la meitat et queda VII que és 7.
4. Dos ous, una pàgina
Resultat: 1798; P=1; A=7; G=9; E=8
5. El tap i l'ampolla
Resultat: el tap val 5 cèntims i l'ampolla 2 € i 5 cèntims.
Explicació: si val 2 € més vol dir que els 10 cèntims que queden es reparteixen entre els dos; per tant: 2 € + la meitat de 10 cèntims són 2 € i 5 cèntims l'ampolla. El tap val 5 cèntims.
................................................................................................................
Metastasi (desembre 2012)
CONEIXES TAN BÉ ELS PROFESSORS COM ET PENSES?
........................................................................
JOCS MATEMÀTICS
1.En Daniel i la Mercè van fer un pacte. En Daniel mentiria els dimecres, dijous i divendres, i diu la veritat el resta dels dies. La Mercè menteix els diumenges, els dilluns i els dimarts, i diu la veritat el resta dels dies. Un dia de la setmana els dos diuen “demà es dia de mentir”. Quin dia ho diuen?
Dolors Falgàs / Josep Pi / Isabel Salvo / Xavier Sàbat / Georgina Gifreu / Anna Masós / Paquita Bonany / Fina Planadevall / Ernest Luz / Anna Bosch
...............................................................................................................................
JOCS MATEMÀTICS
1. El fumador empresonat
Resultat: 8
Explicació: Si de cada 7 burilles es fa una cigarreta, amb 49 burilles es farà 7 cigarretes i de les burilles d'aquestes 7 cigarretes es farà una altra cigarreta. Per tant, es farà 8 cigarretes en total.
2. El cargol pacient
Resultat: 7h 30 minuts
Explicació: Si cada 30 minuts puja 3 metres i en els següents 30 minuts en baixa 2, això vol dir que fa 1 metre cada hora. Però això és veritat parcialment: si fos del tot cert, en fer 10 metres tardaria 10 hores, però això no és veritat perquè en 7 hores haurà recorregut 7 metres i com que en pujarà 3 més arribarà als 10 metres, a la boca del pou, per tant tarda 7 hores i 30 minuts.
Temps
|
Metres
|
30 min
|
+3= 3
|
1h
|
-2= 1
|
1h 30 min
|
+3= 4
|
2h
|
-2= 2
|
2h 30 min
|
+3= 5
|
3h
|
-2= 3
|
3h 30 min
|
+3= 6
|
4h
|
-2= 4
|
4h 30 min
|
+3= 7
|
5h
|
-2= 5
|
5h 30 min
|
+3= 8
|
6h
|
-2= 6
|
6h 30 min
|
+3= 9
|
7h
|
-2= 7
|
7h 30 min
|
+3= 10
|
3. La meitat de dotze
Explicació: Si escrius dotze amb números romans XII i el parteixes per la meitat et queda VII que és 7.
Resultat: 1798; P=1; A=7; G=9; E=8
5. El tap i l'ampolla
Resultat: el tap val 5 cèntims i l'ampolla 2 € i 5 cèntims.
Explicació: si val 2 € més vol dir que els 10 cèntims que queden es reparteixen entre els dos; per tant: 2 € + la meitat de 10 cèntims són 2 € i 5 cèntims l'ampolla. El tap val 5 cèntims.
................................................................................................................
Metastasi (desembre 2012)
CONEIXES TAN BÉ ELS PROFESSORS COM ET PENSES?
........................................................................
JOCS MATEMÀTICS
1.En Daniel i la Mercè van fer un pacte. En Daniel mentiria els dimecres, dijous i divendres, i diu la veritat el resta dels dies. La Mercè menteix els diumenges, els dilluns i els dimarts, i diu la veritat el resta dels dies. Un dia de la setmana els dos diuen “demà es dia de mentir”. Quin dia ho diuen?
Ho diuen el
dimarts. És a dir, que en Daniel diu la veritat ja que el dimecres li toca
mentir, i la Mercè com que el dimarts li toca mentir, està mentint i el que
podem interpretar és que el dimecres no mentirà.
2. Dos viatjants van venen vi pels pobles, tenen 3 barrils: un ple de 8
litres, i dos altres buits de 5l i de 3l. Un dia s’enfaden i
decideixen que han de repartir-se els litres de vi en parts iguals. Quins
passos seguiran per fer-ho?
8
|
5
|
3
|
|
1r pas
|
8
|
0
|
0
|
2n pas
|
3
|
5
|
0
|
3r pas
|
3
|
2
|
3
|
4t pas
|
6
|
2
|
0
|
5è pas
|
6
|
0
|
2
|
6è pas
|
1
|
5
|
2
|
7è pas
|
1
|
4
|
3
|
8è pas
|
4
|
4
|
0
|
3. En un examen la Rosa va treure menys nota que
la Maria, la Laura menys que Bet, la Irene igual que la Sara, la Rosa més que
la Sofia; la Laura la mateixa puntuació que la Maria i la Irene més que la Bet.
Qui va treure la pitjor puntuació?
Rosa < Maria
Laura < Bet
Irene = Sara
Rosa > Sofia
Laura = Maria
Irene > Bet
Ja que la Maria
treu més que la Rosa ja podem esborrar la Maria. Per la mateixa raó farem
el mateix amb la Laura i la Bet, podem esborrar la Bet. Més avall veiem
que la Bet treu menys nota que la Irene,
és a dir, que també queda descartada, i amb ella la Sara que fa el mateix
que la Irene. Ara ens queden per descartar la Sofia, la Rosa i la Laura. Primer
descartem la Rosa ja que fa més la
Sofia, i també la Laura ja que fa la
mateixa puntuació que la Maria que ja havia estat descartada. Per tant ja només
quedarà la Sofia i ella serà la que haurà tret la pitjor puntuació.
4. En una habitació hi ha 11 pilotes de color
groc, 13 de color blau, i 17 de color verd. Si demanem a un cec que tregui 11
pilotes del mateix color, quin és el nombre mínim de pilotes que ha de treure
per tenir-ne 11 del mateix color?
Per poder treure 11 pilotes del
mateix color n’haurem de treure 31. Així ens assegurarem de treure’n 10 de
cada: per tant, 30, i la pilota restant serviría per a completar un dels colors
i així ens quedarien 10 de dos colors diferents i un color amb 11.
..............................................................................................................
LES 6 DIFERÈNCIES:
.........................................................................................................................
Metastasi (abril 2012)
QUI ÉS QUI?
Aquí hi ha les solucions:
.........................................................................................................................
...........................................................................................................................
